کارگاه دیکته بازی با حضور دانش آموزان برگزار شد

واقعیت این است که سه سال کرونا و آموزش مجازی باعث شد تا کودکان از نوشتن و خواندن صحیح دور بمانند. قدرت و توان نوشتن به صورت محسوس و بارزی پایین آمده است. اگر تا دیروز در کارگاه من، ذهن کودک زودتر از قلمش حرکت می‌کرد و گاه جا افتادگی و املای اشتباه کلمات را داشت؛ اکنون اصلا قدرت نوشتن ساده‌ترین ذهنیات و احساسات خودش را ندارد. پس اول از همه باید کودک با کلمات مانوس و دوست شود.»

صدیقی افزود: «این شد که ابتدا طرح کارگاه دیکته بازی را در کارگاه‌های مجازی کانون پرورش فکری و در ادامه در موسسه توکا انوشه دستان پرداز برگزار کردم.

کارگاه دیکته بازی در شش جلسه و با تاکید بر کتاب نگارش مقطع دوم دبستان انجام شد. جلسات به صورت بازی‌های کلامی، حرکتی و نمایش عروسکی انجام می‌شد. چیستان، توپ بازی، تکمیل داستان، طرح معما، پرکردن جدول، کلمه بازی، اسم بازی و …. بخشی از این بازی‌ها بود که با محوریت آموزش کلمات و املای صحیح برگزار می‌شد.»

عزت صدیقی لویه در پایان گفت: «اکنون همچنان همراه کودکان شما هستم تا در کنار روخوانی، املای صحیح کلمات را نیز بیاموزند.»